湘超联赛,湖南足球联赛,湘超赛程,湘超直播,湘超积分榜,湘超球队/湘超联赛为湖南足球迷提供最新赛程、实时比分、积分榜排名、球队信息和直播入口，掌握最新赛事动态，畅享足球激情。“二十四打扬尘，二十五打豆腐，二十六收腊肉，二十七去赶集，二十八打糍粑，二十九样样有”——年，是刻在中华儿女血脉里的文化基因，是代代相传的烟火记忆；AI，是奔涌向前的时代浪潮，是重塑生活的科技力量。当浸润时光的传统年俗，遇上日新月异的人工智能，会碰撞出怎样温暖又新潮的“新年味”？2月10日，“我是接班人”网络大课堂特别策划《AI新年味》，为你揭晓答案。

　　本次大课上，全国教书育人楷模、“我是接班人”网络大课堂总班主任郭晓芳，将携手各市州校长代表、湖南省人工智能协会会长肖湘江，与虚拟人李白、超能机器人及中小学生代表齐聚一堂，开启一场跨越传统与科技、连接文化与未来的温暖对话，让千年年味在智能时代焕发新生。

　　近年来，AI技术飞速迭代，从春晚扭秧歌的机器人，到如今能灵活翻跟斗的智能设备，科技与年味的融合愈发紧密。2024年春节申遗成功，传统文化价值愈发凸显；2025年AI技术突飞猛进，迈入2026农历马年，“跃马扬鞭”“万马奔腾”的意象，自带开拓进取的精气神。而AI，恰似一匹承载千年文化基因的“数字骏马”，驮着中华传统年俗，奔向更广阔的未来。

　　大课开篇，一幅幅由中小学生打造的AI年俗作品将惊艳亮相：《会动的马年年历》让静态年历鲜活起来，流转间尽是马年吉庆；《AI定格动画》定格校园新年的温馨瞬间，用科技留存烟火气；《足球贺岁舞》将动感足球与传统年味相融，解锁新潮贺岁方式；《AI新年民俗科普短片》则以生动形式解读年俗渊源，让文化传承更有趣。从AI写福送福、智能春联创作，到定格动画、民俗科普，同学们将人间烟火与科技质感完美交融，既守住了传统年俗的根，又添了新潮时尚的味。

　　AI如明月照古今，所有巧思皆源于情感羁绊与文化根脉。用科技留住年味，便是守住家的温暖、文化的魂。课堂上，麓山国际实验小学的同学将带来主题演讲《当外公的墨香遇上AI的“魔法”》，讲述用AI技术复刻外公笔迹、留存家族记忆的温情故事——最有力量的创新，从来都源于人心深处最真挚的情感。

　　AI如同一位不知疲倦的“全能学者”，博学易用、高效便捷，能将人们从重复机械的事务中解放出来，去专注于更有温度、更有思想的事，让平淡日常焕发日新月异的生机。而这场科技浪潮，也正深刻改变着学校教育的形态。

　　课堂上，校长与专家们将围绕AI与教育的融合展开深度探讨：如何用AI重塑教与学模式，为每个学生提供个性化成长导航；如何在“学、用、创、护”的实践中，培养学生的综合素养与创新能力；如何在技术变革中，坚守教育“生命关怀、师生情感、文化使命、教育普惠”的不变初心。

　　AI时代，核心竞争力从来不是模仿，而是做“不可复制的自己”。AI只是助力创意落地的工具，永远无法替代人类的思想与灵魂——真正的创造力，源于内心的体验、沉淀与思考。当世界向“智能”奔赴，教育更应回归“育人”本质：让技术照亮每个孩子的独特性，而非让孩子沦为技术的附庸。教育要守护的，永远是孩子的好奇心、想象力与独一无二的灵魂。随后，麓山国际实验小学的同学们将围绕《AI让年味更浓还是更淡》展开思辨，在思想的碰撞中明晰科技与传统的关系。

　　如果用一个字证明你不是AI，你会选哪个？科技为何而生？又将走向何方？这些问题的答案，藏在每个人对“善”的坚守里。人之初，性本善。当同学们开始思考“机器能否替代人心”，便已读懂：科技的终极意义，从来不是超越人类，而是服务人类、温暖人类，是用技术传递善意、守护情感。

　　AI能让远方的团圆跨越山海，能让古老的年俗焕发新生，但它终究只是工具，不是终点——它是让我们走得更远、看得更广的翅膀。真正的年味，从不是手机里的红包、AI生成的春联，而是根植于心的文化认同：是一家人围坐的欢声笑语，是长辈口中的陈年故事，是我们对传统文化的热爱与传承。

　　“我是接班人”网络大课堂陪你过小年！郭晓芳老师将与各位校长、专家一起，为同学们送上充满“科技味”的新年礼物。新的一年，愿同学们以AI为翼，以文化为根，在知识的原野上跃马扬鞭，让中华优秀传统文化在创新中熠熠生辉！

　　马蹄声疾，春意正浓；薪火相传，智启新程。2月10日20:00—20:40，“我是接班人”网络大课堂《AI新年味》将在“学习强国”学习平台“推荐”频道同步播出，让我们与AI共赴一场传统与科技的盛宴。

　　为聚力家校社网的协同合力，打通课上课下、校内校外、线上线下，拓展网络思政教育空间阵地，“我是接班人”推出课后访谈直播《大课好好看》。